La evaluación es una fase indispensable que debe existir en todos los momentos del proceso educativo, en la cual deben de existir una variedad de técnicas para que los alumnos sean evaluados constantemente.
LA EVALUACION ES UNA ACCION INTEGRADA E INTERACTIVA DESTINADA A MEJORAR EL NIVEL DE CALIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR.
ES UNA TAREA DE REFLEXION E INTERPRETACION DE UN CONJUNTO DE ELEMENTOS QUE INTERACTUAN CONFIGURANDO UNA REALIDAD PARTICULAR Y SIGNIFICATIVA PARA CAMBIAR O MEJORAR EL PROGRAMA SOMETIDO A EVALUAR.
"Si te atrevés a enseñar, no dejes de aprender" (John Cotton Dona)
La Evaluación en el Nivel Inicial.
Es uno de los componentes de la acción educativa que más preocupa a docentes de todos los niveles.
Por su propia naturaleza participativa, dinámica e integradora, la evaluación mantiene una estrecha vinculación con los demás componentes pedagógicos del proceso educativo.
El proceso de evaluación, aporta elementos de significación para dar seguimiento a los aprendizajes que progresivamente van incorporado, lo niños y niñas al tiempo que posibilita evaluar la válidez de las estrategias de intervención pedagógica de educadora y educadores.
Saludo a todos, esperando estén bien, cuan han progresado en esta clase.
ResponderEliminarLa evaluación es una fase indispensable que debe existir en todos los momentos del proceso educativo, en la cual deben de existir una variedad de técnicas para que los alumnos sean evaluados constantemente.
ResponderEliminarLA EVALUACION ES UNA ACCION INTEGRADA E INTERACTIVA DESTINADA A MEJORAR EL NIVEL DE CALIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR.
ResponderEliminarES UNA TAREA DE REFLEXION E INTERPRETACION DE UN CONJUNTO DE ELEMENTOS QUE INTERACTUAN CONFIGURANDO UNA REALIDAD PARTICULAR Y SIGNIFICATIVA PARA CAMBIAR O MEJORAR EL PROGRAMA SOMETIDO A EVALUAR.
"Si te atrevés a enseñar, no dejes de aprender" (John Cotton Dona)
ResponderEliminarLa Evaluación en el Nivel Inicial.
Es uno de los componentes de la acción educativa que más preocupa a docentes de todos los niveles.
Por su propia naturaleza participativa, dinámica e integradora, la evaluación mantiene una estrecha vinculación con los demás componentes pedagógicos del proceso educativo.
El proceso de evaluación, aporta elementos de significación para dar seguimiento a los aprendizajes que progresivamente van incorporado, lo niños y niñas al tiempo que posibilita evaluar la válidez de las estrategias de intervención pedagógica de educadora y educadores.
Práctica Cotidiana:
Carmen Sánchez
Marisol Grullón
Clara Vargas
www.educando.edu.do